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martes, 30 de mayo de 2017
miércoles, 30 de noviembre de 2016
RECUPERACIÓN DE PARQUE BIOSALUDABLE
Actividad conjunta del Circuito 15
Lcda. Mariam Duarte
Docente CRA
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| Personal operativo. Foto: Lcda. Mariam Duarte |
A través de la coordinación
previa que se realizó con los entes gubernamentales e instituciones del
circuito 15, se gestionó la recuperación del parque biosaludable pensando en el
bienestar de nuestra comunidad y así aportar desde el sistema educativo bolivariano
una visión humanista, participativa y protagónica, de cada institución, ante
solventar situaciones que no son atendidas por los responsables y que no
permiten la práctica de rutinas sanas de deporte en las caminadoras, aparato
para abdominales, entre otros.
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| Ministerio de ambiente colaborando. Foto: Lcda. Mariam D. |
Para contribuir al disfrute de
una vida sana que apoya las actividades al aire libre en áreas de esparcimiento
para nuestro pueblo, evidenciando que se puede realizar trabajo comunitario con
la unión y fuerza de todos y todas. De esta forma, se puede dar ejemplo a
nuestros niños, niñas y jóvenes de qué forma pueda dar un granito de arena a
mejorar nuestro entorno con la adecuación de espacios para la distracción.
jueves, 27 de octubre de 2016
CONGRESO DE LA PATRIA CIRCUITAL
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| Participación del colectivo de cada una de las instituciones. Foto: Lcdo. Adrian Sanguino |
Con la participación de 8
instituciones educativas se realizó este
miércoles 26 de Octubre en las instalaciones del CEI Teniente José Maldonado,
ubicado en las inmediaciones del polideportivo de Pueblo nuevo, el Congreso de
la patria circuital, capítulo educación; perteneciente al circuito numero 15.
Contando con la presencia del personal directivo de CEI Mayor Vásquez de León,
CEI Unet, CEI Teniente José Maldonado, CEI San Cristóbal, UETDT Talento
Deportivo, Liceo nacional Francisco de Miranda, Escuela Estadal Francisco de
Miranda.
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| Apoyo a la socialización y propuestas institucionales. Foto: Lcdo. Adrian Sanguino |
Asimismo, se realizaron mesas de trabajo en una jornada pedagógica con los temas generadores a través de preguntas como: avances importantes que se han logrado en revolución en el sector educativo, desafíos previstos para el año 2017, defensa de la revolución bolivariana desde el sector educativo y como avanzar en la construcción de un nuevo modelo productivo desde la educación, así permitiendo un análisis crítico de la educación que hay y la que necesitamos, debido al aporte protagónico que cada uno en su labor proactiva de al nivel educativo en que se encuentre.
Por ello, se dió un intercambio
reflexivo que construya ideas claras de las realidades que cada uno vive en su institución,
y de qué forma desde las aulas se aprovechan los recursos existentes como las
canaimas, la colección bicentenaria, el programa manos a la siembra, la adecuación
curricular en los contextos de nuestros estudiantes. Para formar individuos
creadores, investigadores, innovadores, críticos y reflexivos, que a través de
los grupos estables conozcan un arte, un oficio realizando una proyección de
nuestra triada familia-escuela-comunidad. Preparar jóvenes con conciencia de
patria, de soberanía, con conciencia de desterrar dependencias culturales y
productivas.
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